BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang Penelitian
Strategi pembelajaran merupakan hal yang perlu
diperhatikan oleh guru dalam proses pembelajaran. Proses pembelajaran adalah
adanya interaksi antara guru dengan siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran
yang telah ditetapkan. Agar proses pembelajaran dapat mencapai tujuan yang
diharapkan maka, seorang guru mampu mengembangkan strategi pembelajaran supaya
semua komponen-komponen dalam sistem pembelajaran yaitu tujuan pembelajaran,
materi, metode pembelajaran. siswa, guru, media / sumber pembelajaran, evaluasi
dan lingkungan belajar dapat berperan secara maksimal, dengan demikian tercipta
kondisi pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa. 
Tidak ada komentar:
Posting Komentar